←  Криминалистика

Исторический форум: история России, всемирная история

»

Убийство Столыпина

Фотография nt77 nt77 14.08 2011

по концентрации производства (доле крупных современных предприятий) вышла даже на первое место в мире.... c мощным государственным сектором хозяйства, который задавал тон (ему принадлежали две трети железных дорог, рудники, паровозостроение, военные заводы). Это значит, что национальный продукт в меньшей степени, чем на Западе, присваивался верхушечным частным капиталом, а служил всему государству.


Это значит, присваивался одним человеком - царем. А верхушка частного капитала, значительно уже, в силу большей концентрации производства. Отсюда гораздо большее неравенство в распределении национального дохода.

Прогрессивно-подоходный налог, в отличие от западных стран, отсутствовал вовсе.


Это тоже усиливало неравенство и социальную напряженность.

Доходы промышленных рабочих на основании их зарплаты в 1913 году составляли в среднем 2 рубля.


Гораздо ниже.

Доходы самих крестьян трудно подсчитать, однако в денежном эквиваленте они, судя по всему, должны были превышать зарплату западных сельскохозяйственных рабочих.


Судя по чему?

Именно Россия, а не США, Канада или Аргентина была главным мировым экспортером зерновых


Exports of Wheat in 1913 (bu)

United States - 154,760,000

Canada - 151,975,000

Russia - 130,596,000

Argentina - 109,637,000
Ответить

Фотография ddd ddd 14.08 2011

"Действительно, выдающихся ученых Россия дала миру очень много."

Во-первых, "вклад" РИ в мировую науку, отнесенный к численности ее "просвещенного" класса, ничтожно мал. В области математики Лобачевский, Чебышев и Ковалевская никак не могут конкурировать с французской, немецкой, английской школами, физики Лебедев и Столетов "не ровня" датчанину Бору, англичанину Максвеллу, французу Амперу и находятся где-то на уровне Алессандро Вольта и Эрстеда (жившего в маленькой -маленькой Швеции). Чуть лучше дела в химии: вклад Зинина, Бутлерова, Менделеева и Марковникова заметен (особенно Бутлерова и Менделеева) , но опять-таки не сравниться с вкладами французской и немецкой школ. Да и англичане выглядят посильнее. А про такого "исконно руского" химика, как Клаус (как и исконно русского Даниила Бернулли) вообще стоит помалкивать. Биолгоия - практически полный провал. Медицина как наука - полный провал. Технология изготовления стали (точнее, ВСЕ технологии выделки стали) была разработана не на Урале, а в Англии. Селекционные растения и скот НИКОГДА
не вывозились из РИ в Европу.

Во-вторых, и это очень важно, В РИ практически отсутствовало то, что обозначается словосочетанием "научная школа". Был очень нетривиальный математик Лобачевский, но где его последователи? А много ли сильных учеников оставил Менделеев? Где ученики неплохого специалиста в области электричества Яблочкова?
И это явление разительно отличает РИ от Франции, Англии, Германии.

с другими науками не знаю, а как химик по образованию про химию не согласен.
в химии во 2 пол 19го - 1 пол 20го россия лидировала.
и учеников менделеев оставил (и даже в других отраслях науки, т.к. был не только химиком, тго же сеченова), и каучук мы синтезировали, и глубокий крекинг придумали и внедрили и много чего еще.

но всего этого даже и не нужно, для признания ведущей роли россии достаточно было самого главного:
открытие Д. И. Менделеевым периодического закона является наивысшим достижением в химии.
по значению это как для физики общая теория относительности.
не меньше.
Ответить

Фотография Ярослав Стебко Ярослав Стебко 14.08 2011

"Прежде чем стать экспортером вооружений, Россия прошла сложный путь становления военного производства. И только рост экономики империи, начавшийся после 1910 года, позволил стране нарастить военное производство, которое дало возможность не только оснастить российскую армию и флот современным на то время оружием, но и поставлять его за рубеж.

Камрад, не надо смешить, в ПМВ Россия произвела 3,5 тысячи самолётов, а Германия почти 47 тыс. Разницу улавливаете? ;)
Ответить

Фотография telemine telemine 14.08 2011

Для ddd: дискуссию про вклад РИ лучше бы вести не в этой теме, но все же замечу:
1) Каучук синтезирован Лебедевым уже во времена СССР, а мы говорим об РИ;
2) Сеченов - это просто прекрасно, а не перечислите ли Вы учеников Менделеева - химиков? Я что-то ничего о них не знаю.
3) Периодический закон - это прекрасно, а вот кто открыл без малого сотню элементов, из которых Менделеев создал свою таблицу?

Если хотите продолжить дискуссию, то следует: а) найти еще хотя бы трех - четырех желающих участвовать, и б) создать отдельную тему.
Ответить

Фотография kmet kmet 14.08 2011

Во-вторых, и это очень важно, В РИ практически отсутствовало то, что обозначается словосочетанием "научная школа". Был очень нетривиальный математик Лобачевский, но где его последователи? А много ли сильных учеников оставил Менделеев? Где ученики неплохого специалиста в области электричества Яблочкова?
И это явление разительно отличает РИ от Франции, Англии, Германии.


Ответ очевиден: практически все "ученики и последователи" были уничтожены в пламени ПМВ, Гражданской войны и террора коммунистов-Сталина. Кое-кто, элементарно эмигрировал, как Сикорский, к примеру.
Согласитесь, что подобные социальные перипитии далеко не благоприятствуют сохранинию и развитию того, что вы называете "научной школой".
Ответить

Фотография ddd ddd 15.08 2011

Для ddd: дискуссию про вклад РИ лучше бы вести не в этой теме, но все же замечу:
1) Каучук синтезирован Лебедевым уже во времена СССР, а мы говорим об РИ;
2) Сеченов - это просто прекрасно, а не перечислите ли Вы учеников Менделеева - химиков? Я что-то ничего о них не знаю.
3) Периодический закон - это прекрасно, а вот кто открыл без малого сотню элементов, из которых Менделеев создал свою таблицу?

Если хотите продолжить дискуссию, то следует: а) найти еще хотя бы трех - четырех желающих участвовать, и б) создать отдельную тему.

1. ну да, я так и написал - 2я половина 19 и 1я половина 20го веков.
его ученики работали уже при советах.

2. цитирую:

Любимым учеником Д. И. Менделеева был заведующий Морской научно-технической лабораторией профессор И. М. Чельцов, которому французы безуспешно предлагали один миллион франков за состав бездымного пироколлоидного пороха, другой ученик - профессор Д. П. Коновалов во время болезни учителя читал за него доклад на съезде русских естествоиспытателей в Киеве.

Но всех учеников Д. И. Менделеева просто невозможно перечислить: они работали не только в области химии, а в самых различных областях знаний в соответствии с широкими научными интересами их гениального учителя, поэтому учениками Д. И. Менделеева можно считать химиков, физиков, метрологов, метеорологов, гидродинамиков, аэродинамиков, нефтяников, работников просвещения, экономистов, работников сельского хозяйства и людей многих других профессий, проблемами которых великий учёный занимался на протяжении своей жизни.

И кстати, еще одного видного нехимика забыл - Вернадского.

3. много кто, начиная с античности.
резерфорд тоже ведь не первый кто об атомах задумался, с античности думали.

4. согласен, будут еще желающие пообсуждать - выделим тему.
Ответить

Фотография Empire Empire 17.08 2012

А как же Верещагин? И его масло, сыры и прочая молочка!
Масло приносило огромный доход.
Вспомните эти перекладные станции с холодильниками :)
Вологодское масло оочень прославило нашу страну.
Ответить

Фотография Д. Зыкин Д. Зыкин 19.08 2012

Не успел - убили.
Один из лучших людей тогдашней политики в Российской империи.
Если бы он успел...
Светлая память Великому Человеку.



Этот "лучший человек" был ближайшим соратником Гучкова, человека, который из коди вон лез, ведя антигосударственную деятельность.
Ответить

Фотография Ярослав Стебко Ярослав Стебко 20.08 2012

Этот "лучший человек" был ближайшим соратником Гучкова, человека, который из коди вон лез, ведя антигосударственную деятельность.

Да не важно чьим другом он был, его реформы провалились и глупо говорить о том что России не дали мира на 20 лет.
Ответить

Фотография Daand Daand 27.09 2017

 

Не успел - убили.
Один из лучших людей тогдашней политики в Российской империи.
Если бы он успел...
Светлая память Великому Человеку.


Бедняга. А не напомните, в чём заключалась суть спасительных реформ, которые он проводил; как реагировали на эти реформы сами реформируемые и какие были промежуточные результаты реформ?

 

у нас на Руси какие реформы не проводи, народ всегда плохо среагирует. Заложено это в нас с вами. 

Ответить

Фотография skameykin skameykin 03.10 2017

Так смотря какие реформы, и кем проводятся. Последние 10 лет вроде бы все и всё одобряют.

Ответить

Фотография Gundir Gundir 03.10 2017

А какие реформы проводятся? А то я не в курсах. Это типа, чтобы рутракер забанить? А то, все одобряют, как один

Ответить

Фотография Болингброк Болингброк 26.11 2017

Витте говорил, что реформы в России следует проводить быстро. Столыпин не смог и поплатился.

Пётр I проводил реформы гораздо дольше Столыпина. 

Ответить

Фотография Болингброк Болингброк 30.11 2017

физики Лебедев и Столетов "не ровня" датчанину Бору, англичанину Максвеллу, французу Амперу и находятся где-то на уровне Алессандро Вольта и Эрстеда 

Аи на каком уровне находится П.Л. Капица?

Ответить

Фотография Болингброк Болингброк 30.11 2017

Чуть лучше дела в химии: вклад Зинина, Бутлерова, Менделеева и Марковникова заметен (особенно Бутлерова и Менделеева) , но опять-таки не сравниться с вкладами французской и немецкой школ. 

Это кто Вам сказал?

Ответить