Лимарев В.Н.
Но нас никто не учит, ни видеть... ни думать!
В рамках проекта: «int-gym»
Более того, маленькие дети ещё имеют собственный, объективный взгляд на мир! И взрослые - родители, та же школа - прилагают массу усилий, чтобы убить в ребёнке индивидуальность, научить его мыслить стандартно, как все. А, сейчас, ещё и церковь добавится.
Давайте, посмотрим, что такое – эмоционально – образное развитие? (Кстати, именно оно имеется в виду, когда произносится слово "духовность").
Наглядно – образное мышление – это умение не только смотреть, но ещё и видеть! И, сравнительно, анализировать.
Родители, как потребители товаров и услуг, приучают детей ориентации при выборе тех или других товаров.
Но это бытовой, малоинтеллектуальный уровень эмоционально – образного развития. Это, только начало развития…
К сожалению, на этом «начале», оно, очень часто, и заканчивается! Переход на другой уровень не осуществляется. И, мы затрудняемся ответить на простые вопросы, вроде – «Что такое добро и что – зло»? Потому что для этого надо иметь конкретные примеры "добра и зла"... то есть накопить жизненные наблюдения, литературные или киношные образы... а потом их надо ещё и суметь проанализировать...
Неразвитость наглядного мышления приводит к неумению видеть реальность такой, какая она дана. Объективно!
…..
Полностью статья:
http://int-gym.narod.ru/moroz.htm
|
Поиск
Рассылка
Реклама
Библиотека
Клавиатура
Похожие материалы
|
Сообщений в теме: 5
#2
|
