Как молоды мы были…
Сегодня исполняется 100 лет ВЛКСМ, самому массовому молодежному движению в мире
Советский Союз стал без всякого преувеличения великой страной. А кто его таким сделал? Все, что было построено в крестьянской России в годы индустриализации и сразу после Великой Отечественной войны, было построено, в основном, молодыми людьми, которыми руководил комсомол.
Основой невероятных сдвигов в экономике СССР послужил неподдельный энтузиазм советской молодежи, воспитанной в пионерском отряде и комсомольской ячейке. И на войне в первую очередь погибали молодые коммунисты и комсомольцы, среди них был мой родной дядя Виталий, внук раскулаченного прадеда. В истории Витаси, как звала его мать, моя бабушка, почти невозможно разобраться: умный и честный человек, не осуждая деда, гордился тем, что стал советским офицером и что его, комсомольца, приняли в ВКП(б). Мы обязаны вдуматься в это. Иначе ничего не поймем в истории нашей страны, сквозь которую проходит некая красная нить, связывающая русских-советских-российских людей.
Первые комсомольцы разительно отличались от последних. Почему? Да потому, что созданный в 1918 году коммунистический союз молодежи ждали нешуточные испытания, и каждое из них незаметно подтачивало наивную корчагинскую веру первых.
Самое первое, неожиданное испытание подкараулило юных комсомольцев уже через год после рождения их союза, на втором съезде РКСМ. На одном из заседаний выступил Ленин. Он высказал пожелание, или, если хотите, отдал приказ, который меньше всего ждала услышать от вождя молодежь, настроенная «пустить на дно старую жизнь».
«Учиться, учиться и учиться». Эти слова потом годами встречали учащихся в вестибюле любой школы, техникума или вуза. И тут, если внимательно вчитаться в широко известный текст речи Ленина, имеет место исторический парадокс, который предопределил, однако, все развитие СССР.
Мало кто из тех, кто распропагандировал фразу Владимира Ильича на десятилетия вперед, дочитывал ее до конца. А там было конкретное: «учиться коммунизму». Но цитировали только трижды повторенный глагол. И это более общее значение три раза повторенного инфинитива вывело общество в конце концов на столбовую дорогу человеческого развития, где только знание вело к успеху.
Для начала заработал ликбез (учреждения по ликвидации безграмотности), повсюду открылись школы рабочей молодежи, как правило, вечерние, и профессионально-технические школы ФЗУ (фабрично-заводского ученичества), где учились «фабзайчата». Огромную службу сослужили рабфаки, готовившие способных ребят в высшие учебные заведения. Было создано множество новых вузов, в том числе, в каждом крупном городе – медицинский институт. Невиданные ранее и широко распространившиеся аэроклубы, а также курсы и школы для подготовки летчиков, стрелков, радистов, медсестер отвечали политической обстановке в мире.
Это привело к великим сдвигам в обществе. Знание – и общее, для себя, и профессиональное, для полноценного участия в жизни нового общества, в Советском Союзе стало высокоценной чертой личности само по себе.
Успехи в индустриализации, создании современной армии, в освоении космоса обрадовали наших друзей и напрягли врагов. И вовсе не исключено, что на исходе ХХ века знания интеллектуалов вроде Егора Гайдара, их чисто американская напористость и использование растерянности советских людей в связи с непрофессионально начатой и в итоге проваленной «перестройкой» погубили парадоксальным образом и социализм, и Советский Союз.
Вторым нешуточным «испытанием» для комсомольцев-атеистов и их старших товарищей коммунистов, причем в годы чудовищной, изматывающей войны стало неожиданное сотрудничество Сталина с Русской православной церковью. Как? Только что громили храмы, обличали «попов» – и на тебе, союз с клерикалами? Да еще и мать молится, чтоб сын на фронте жив остался?!.. Понять это было нелегко, принять – тем более.
Третьим «испытанием» для комсомола и всего советского населения стала уже тогда начавшаяся глобализация. Да-да, то самое явление, которое Президент РФ справедливо обвинил недавно в создании условий для трагедии в керченском колледже. (Кстати, в теледебатах, посвященных этому страшному событию, кто только не вспоминал добрым словом существовавшие когда-то комсомол, пионерскую организацию и даже октябрят; жалели, что подобных образований сейчас нет и никто безнадзорных, по сути, недорослей сейчас не воспитывает).
***
…А что сейчас? Вот уже 27 лет, как ушел в историю Ленинский комсомол. Но он и в свои 100 лет – жив! Живет в воспоминаниях ветеранов, фильмах, книгах. В прекрасных песнях живет! И служит примером для нынешней, продвинутой молодежи. Кто-то подсчитал, что сейчас в России создано более 500 молодежных организаций! Молодые хотят объединяться, им нужна своя, выражающая их интересы, организация. Когда-то все эти 500 были объединены в один мощный и эффективный Ленинский комсомол.
Возможно ли воссоздание подобного союза в наши дни? Покажет время. Но уже появились первые ростки из зерен, когда-то посеянных нами: возродились студенческие строительные отряды, развивается движение поисковых отрядов, юные футболисты борются за чемпионство в возрожденном клубе «Кожаный мяч»…
Есть и общероссийская организация – Российский союз молодежи. И в юбилейные дни ветераны-комсомольцы, конечно, скажут новому поколению: «Флаг молодости в ваших руках! Сделайте так, как мы, а сможете – сделайте лучше!»
***
Татьяна Корсакова