Исторический форум: история России, всемирная история

Лимарев В.Н.



Но нас никто не учит, ни видеть... ни думать!

В рамках проекта: «int-gym»




Более того, маленькие дети ещё имеют собственный, объективный взгляд на мир! И взрослые - родители, та же школа - прилагают массу усилий, чтобы убить в ребёнке индивидуальность, научить его мыслить стандартно, как все. А, сейчас, ещё и церковь добавится.
Давайте, посмотрим, что такое – эмоционально – образное развитие? (Кстати, именно оно имеется в виду, когда произносится слово "духовность").
Наглядно – образное мышление – это умение не только смотреть, но ещё и видеть! И, сравнительно, анализировать.
Родители, как потребители товаров и услуг, приучают детей ориентации при выборе тех или других товаров.
Но это бытовой, малоинтеллектуальный уровень эмоционально – образного развития. Это, только начало развития…
К сожалению, на этом «начале», оно, очень часто, и заканчивается! Переход на другой уровень не осуществляется. И, мы затрудняемся ответить на простые вопросы, вроде – «Что такое добро и что – зло»? Потому что для этого надо иметь конкретные примеры "добра и зла"... то есть накопить жизненные наблюдения, литературные или киношные образы... а потом их надо ещё и суметь проанализировать...
Неразвитость наглядного мышления приводит к неумению видеть реальность такой, какая она дана. Объективно!
…..
Полностью статья:

http://int-gym.narod.ru/moroz.htm

Лимарев, вы хотите сковать новое сознание? Фиг что выйдет, вы видимо за детьми плохо наблюдали, либо они у вас однополые. Прежде чем касаться психологии людей, надо на практике столкнуться с вопросами воспитания, и по вашим лекалам расхлслуживать.
Вот вопрос на засыпку, что такое:

убить в ребёнке индивидуальность

?

Лимарев, вы хотите сковать новое сознание? Фиг что выйдет, вы видимо за детьми плохо наблюдали, либо они у вас однополые. Прежде чем касаться психологии людей, надо на практике столкнуться с вопросами воспитания,

Лимарев беспокоится в принципе правильно и вы Ярослав по своему правы, индивидуальность нельзя убить совсем ни в ком. Но зато можно здорово упорядочить мышление толпы и превратить её в инструмент для достижения своих целей.

Лимарев В.Н.
Но нас никто не учит, ни видеть... ни думать!

Если Вас еще должны учить (кто?), что же Вы пытаетесь поучать других. Подождите пока Вас научат.

И, мы затрудняемся ответить на простые вопросы, вроде – «Что такое добро и что – зло»?

Кого Вы имеете в виду говоря "мы"? Может лучше говорить лично от себя?

Лимарев
****И, мы затрудняемся ответить на простые вопросы, вроде – «Что такое добро и что – зло»?

Кого Вы имеете в виду говоря "мы"? Может лучше говорить лично от себя?

А ведь ответ ужасно прост, добро и зло - субьективно человеческие понятия.

А ведь ответ ужасно прост, добро и зло - субьективно человеческие понятия.

Поэтому о них и следует говорить лично от себя .