←  Культура

Исторический форум: история России, всемирная история

»

ЕГЭ по русскому : несведущие учат более не...

Фотография Иван Александрович Иван Александрович 16.07 2009

Уважаемые форумчане! Пару - тройку месяцев назад Президент России Д.Медведев, говоря об общей ситуации, признал одной из самых нетерпимых бед "правовой нигилизм". Но если подходить к этому явлению с более широких позиций, то нигилизм - это по сути "родимое пятно" всей сегодняшней нашей науки, включая, разумеется, как историю, так и языкознание.
Само понятие "нигилизм" вошло в русский язык из латинского, где значит, буквально, в том числе - "незаметный, незначимый, незначительный, невидимый, чрезмерно маленький".
Если же говорить применительно к русской литературе , то ярким представителем "нигилизма" "как - бы" является герой романа И. Тургенева "Отцы и дети" Базаров.
Однако современные реалии внесли свои коррективы. Если тот же Базаров , будучи всё - таки весьма образованным человеком, "нигилистом" считался потому как всё добытое им знание пропустить сквозь себя по - новому, изначально, то нынешние "нигилисты" добычей знания не интересуются. Многие фирмы готовы выписать на Ваше имя\ диплом любого учебного заведения, и уж коль есть "бумажка", значит ты человек (без бумажки - соответственно, ты букашка.

И вот приобретя бумажку , "человеки" начинают свою нигилистическую деятельность в науке. Особенно, как я уже и сказал, это поветрие стало модным со сменой власти в России. Сейчас в науке неучей, хоть пруд пруди.

Поскольку пост касается языкознания, мне хочется в этой связи привести соответствующие иллюстрации применительно к русскому языку.

Как известно, русское языкознание насчитывает свыше сотни научных дисциплин. Но всегда и везде самой главной дисциплиной является дисциплина об элементарных единицах того или иного явления. Пока у той или иной науки нет солвершенно чётких представлений о своём элементарном составе, наука , в кранем случае. с натяжкой , считается "искусством".

Например, химия , имея очень большие наработки, стала наукой в "научном смысле" только тогда, когда великий русский химик Д.И.Менделеев объяснил закономерности формирования химического эленмента в связи с существованием атомного веса ядра.
Мало известно кому, но до Менделеева несколько крупнейших учёных, в том числе - англичанин Дальтон, пытались обосновать свойства хим . элементов. Дело дошло до курьёзов. Когда в очередной раз в Королевском научном обществе Англии какой - то химик уже в пятый или шестой раз пытался развить свои мысли о закономерностях элементов, ему посоветовали искать их, расположив элементы в алфавитном порядке.

Касаясь же русского языка отмечу - первым человеком, попытавшимся определить элементарный состав русского языка, был Иван Александрович Бодуэн де Куртенэ. Именно благодаря его трудам русский язык обогатился такими дисциплинами как фонетика и фонология.
Обстоятельства сложились так, что у И.А. не хватило времени завершить концепты своих новых научных дисциплин, а его последователи не располагали в достаточной мере уровнем его понимания.
В итоге - в области русской фонетики сейчас , в настоящее время имеется четыре так называемые "школы русского языка". И каждая из них, в меру своего понимания, по своему трактует общее количество членораздельных звуков. Например, Пражская школа считает, будто в русском языке 37 звуков, Московская - 42.
Авторы учебника «Русский язык». Теория. Учебник для 5 – 9 классов общеобразовательных учебных заведений. Издательство «Просвещение», Москва, 1993 г. в. также считают, будто в русском языке 42 звука.
А вот Академик Л.В. Щерба, автор многих учебников по русскому языку и непосредственный ученик, считает, будто в русском языке 43 звука: олдин из них - "йота" не имеет графического обозначения.
Другой академик, автор широко известной книги "1100 лет славянской письменности" В.Истрин на полном серьёзе утверждает о наличии в русском языке 39 звуков.
Но самым большим озорником , воистину рекордсменом в области определения количественного состава русских звуков, был великий русский писатель Н.В. Гоголь. По его мнению, в русском языке ровно 100 звуков. Из этих ста звуков Гоголь насчитал всего каких – то там 80 звуков с голосом.
А вот современный "дешифровщик" всех 106 "русских письменностей" В.Чудинов без обиняков сообщил, будто в русском языке "где - то около 50 звуков".
В феврале 2008 г. мною была опубликована в Интернете статья, в которой доказывается наличие в русском языке 48 членораздельных звуков.

И вот, понимаете, в чём дело. Русские филологи , напрягая свои тщетные умишки, создают некие задания по русскому языку. И заставляют детей с менее тщетными умишками сдавать экзамены. И всё бы ничего, если бы по дисциплинам, не имеющим отношения к фонетике, орфографии, фонологии. Так нет же - более 60 % вопросов ЕГЭ касаются именно этих дисциплин. Вот и получается, как и в случае с "доменделеевской химией": тупые учат тупых.
Ответить

Фотография Иван Александрович Иван Александрович 30.08 2009

Президент РФ Дмитрий Медведев дал оценку результатам ЕГЭ
Президент РФ Дмитрий Медведев рассказал в интервью телеканалу "Вести" о своем отношении к проводимой в стране реформе системы образования. Д.Медведев не исключает возможности ограничения предельного количества вузов, в которые можно будет подавать заявления для поступления.
"Я дам поручение нашему Министерству образования определить, может быть, предельное количество высших учебных заведений, куда можно подавать заявления", - заявил президент РФ в беседе с ведущим программы "Вести недели" Евгением Ревенко. Часть этой беседы в передаче "Беседа с президентом РФ", которая полностью выйдет в эфир 30 августа и будет посвящена состоянию и перспективам отечественного образования, телеканал "Вести" продемонстрировал сегодня.
Президент РФ дал оценку результатам ЕГЭ, заявив: "Я считаю, что каждый человек должен проходить в своей жизни какие-то испытания, иначе он не сформируется как личность, он не сможет продемонстрировать свои лучшие качества".
По мнению Д.Медведева, "у нас действительно была очень неплохая система образования, которая имела и значительное число достоинств, и не менее серьезные недостатки, хотя, конечно, это не та система образования, с которой мы должны переходить в будущее". Сегодня в системе образования "есть деньги и есть желание эти деньги правильным образом расходовать", заключил глава государства.
Напомним, несколько дней назад с резкой критикой единого государственного экзамена выступил спикер Совета Федерации Сергей Миронов. Он полагает, что выявление завышенных результатов экзаменов комиссиями свидетельствует о провале самой концепции ЕГЭ. "Правомерно предположить, что если оценки кому-то завышали, то кому-то и занижали. Ведь получается, что в ходе ЕГЭ оценивались не только и не столько знания, сколько материальное положение и социальный статус родителей выпускников", - заявил лидер партии "Справедливая Россия".
"Таким образом, все заявления об антикоррупционной направленности ЕГЭ оказались такой же "липой", как и многие 100-балльные оценки горе-отличников", - считает он.
С.Миронов предположил, что сейчас апологеты ЕГЭ будут все валить на недобросовестных экзаменаторов. "Но провалились не экзаменационные комиссии, провалилась сама концепция единого госэкзамена, которая была навязана обществу вопреки очевидным, хотя так официально и не объявленным результатам так называемого эксперимента по внедрению ЕГЭ", - заключил он.
28 августа 2009г.
Источник: rbc.ru
Ответить

Фотография Ahtung Ahtung 31.08 2009

Мое мнение из всего этого- советская система образования была лучшей в мире и это признавали все...
Ответить

Фотография Иван Александрович Иван Александрович 31.08 2009

Мое мнение из всего этого- советская система образования была лучшей в мире и это признавали все...


Лучшей она была по самой главной причине - философской платформой для науки в целом служило наиболее передовое для человечества учение "диалектический материализм", дававшее советским людям наиболее адекватное мироощущение об окружающем мире.
Сейчас же философской площадкой для науки служит пресловутая "аналитическая философия". А ещё точнее - её особая подотрасль, имя которой "телеологический операционизм". У меня есть книга главного адепта этой "философской платформы" Пивоварова. Моё мнение - это не философия , а крайняя степень тупорылости.
Сообщение отредактировал Иван Александрович: 31.08.2009 - 19:21 PM
Ответить

Фотография Иван Александрович Иван Александрович 04.09 2009

МВД: Введение ЕГЭ привело к росту мошенничества в вузах
В российских вузах в связи с введением единого госэкзамена (ЕГЭ) стали все чаще отмечаться факты мошенничества в отношении абитуриентов с невысокими баллами, сообщил заместитель начальника департамента экономической безопасности Министерства внутренних дел России Алексей Шишко.
По его словам, сотрудники вузов берут деньги с таких абитуриентов в качестве взяток за гарантированное поступление. Он пояснил, что бывают случаи, когда абитуриенты с высокими баллами подают документы в несколько вузов, проходят по конкурсу и потом выбирают какой-то один. На незанятые ими места зачисляются "очередники" с более низкими баллами. Мошенники же утверждают, что это их заслуга.
С начала 2009г. в России в сфере здравоохранения и образования выявлено 2,2 тыс. фактов мошенничества.
Департамент экономической безопасности с 1 сентября 2009г. намерен провести среди студентов акцию "Береги паспорт смолоду". Она направлена на предотвращение фактов регистрации фирм-"однодневок" по потерянным паспортам, в том числе студентов.
18 августа 2009г.
Источник: rbc.ru

Рособрнадзор забраковал четверть всех "пятерок" по ЕГЭ
Рособрнадзор не подтвердил результаты порядка 25% стобалльных работ, полученные на единых госэкзаменах (ЕГЭ). Об этом как передает РИА "Новости" сообщила глава ведомства Любовь Глебова. По ее словам, итоги выборочной проверки, проведенной среди выпускников российских школ, сдавших ЕГЭ с наивысшими баллами, свидетельствуют, что около четверти этих результатов необоснованны.
"Из всех тех работ, которые мы в целом по стране перепроверили, со 100-балльными результатами (наивысшая оценка по сдаче ЕГЭ) - одна четверть не подтвердила эти результаты", - заявила Глабова в четверг на пресс-конференции в Москве. "Из проверенных работ оказалось, что три четверти действительно "тянут", а одна четверть - нет", - отметила глава Рособрнадзора.
По данным Рособрнадзора, наивысшее количество баллов (100) по разным предметам в июне и июле получили 2336 выпускников школ этого года и прошлых лет (в 2008 году - 1080), что составляет 0,2% от общего количества сдававших ЕГЭ в 2009 году. Служба перепроверила 370 стобалльных работ, подтвердились 74,6% результатов.
Вместе с тем, несмотря на озвученные результаты, глава ведомства отметила, что окончательное решение по признанию этих результатов является прерогативой регионов. "Результаты этой перепроверки направлены в субъекты РФ, и уже они принимают решение о том, учесть ли предыдущий результат или принять все рекомендации, которые дает им Рособрнадзор", - сказала Глебова. "В связи с этим я хочу обратить внимание на то, что регионам предстоит большая работа по тем итогам, которые они получили в результате ЕГЭ", - сказала она.
Напомним, в этом году ЕГЭ сдавался уже не в экспериментальном, а в штатном режиме. По итогам сдачи экзаменов, глава Минобрнауки Андрей Фурсенко доложил президенту РФ Дмитрию Медведеву, что российская образовательная система с внедрением ЕГЭ в целом справилась.
"Более 900 тыс ребят сдавали ЕГЭ, сдано более 3 млн экзаменов в 83 регионах страны и в российских школах при посольствах и консульствах в 52 странах", - сказал министр. По его словам, "везде экзамены прошли штатно и относительно ровно", 2200 ребят получили высший балл (100 баллов).
В то же время отмечалось, что много учеников воспользовались правом подать апелляцию на результаты экзамена. "Почти 50 тыс. человек подали апелляции, из них 12 тыс. было удовлетворено", - сообщал Фурсенко.
Между тем, сообщалось о подозрительно высоких баллах, полученных по ЕГЭ в ряде регионов, в частности на Кавказе, в Ингушетии. Половина высоких оценок по биологии и истории была поставлена Рособрнадзором под сомнение в Адыгее. Глава Рособрнадзора обещала, что 50% результатов будут пересмотрены. В то же время в самой Адыгее заявляла, что пересматривать или отменять максимально высокие результаты ЕГЭ не собираются.
Отметим, что о фактах злоупотреблений при сдаче ЕГЭ сообщалось и во время выпускных экзаменов. Так, в городе Батайске Ростовской области за некоторых из учеников математику сдавали родственники и учителя.

Источник: newsru.com
Ответить

Фотография Иван Александрович Иван Александрович 08.09 2009

В школьных сочинениях все чаще встречаются ошибки, связанные с альтернативным сетевым языком - так называемым "олбанским". Юные россияне используют в письменных работах слова "превед", "чёнить", "какнить", смайлики и сокращения вроде LOL. Интернет-сленг внедряется и в деловую переписку. Генеральный директор одной из нефтяных компаний даже решил штрафовать сотрудников за "олбанский", когда обнаружил в исходящем письме слова "заказчег обязуется".
Президент Института русского языка и литературы им. А.С.Пушкина не видит ничего плохого в "олбанском" языке
http://www.newsru.co.../olbanskey.html


Как не вспомнить великого поэта - сатирика А. Иванова, с его бессмертной пародией:

«В худой котомк сложив ржаное хлебо,
Я ухожу туда, где птичья звон,
Я вижу над собою синий небо,
Косматый облак и высокий крон….»


«…
Зелёный травк ложится под ногами,
И сам к бумага тянется рука,
И я шепчу дрожащие губами:
«Велик могучим русский языка!»
Ответить

Фотография Иван Александрович Иван Александрович 13.11 2009

Медведев уточнил правила русского языка

Дмитрий Медведев подписал закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты», предусматривающий единообразное использование слов «паралимпийский» и «сурдлимпийский», убрав из них букву «о». Для подготовки этого закона, принятого Госдумой 21 октября и одобренного Советом федерации 30 октября, использовался в качестве образца закон «О физической культуре и спорте». Изменения внесены в законы «О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, государственной противопожарной службе, органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, и их семей», «О дополнительном ежемесячном материальном обеспечении граждан за выдающиеся достижения и особые заслуги перед Россией» и в Налоговый кодекс. Принятый документ заменяет в этих актах слова «параолимпийский», «сурдолимпийский» и «сурдоолимпийский» на слова «паралимпийский» и «сурдлимпийский». РИА «Новости»

http://www.gazeta.ru...n_1422826.shtml
Ответить

Фотография Хохлов В.Ф. Хохлов В.Ф. 31.10 2011

Уважаемый Иван Александрович, я конечно тоже за старое советское образование, которое считаю было лучшим в мире. Но его уже нет, оно закончилось в 90-е годы и отнюдь не с приходом ЕГЭ, а с приходом платного образования, когда ВУЗы стали брать деньги. Посмотрите, кого они выпускают: если есть деньги, ты и поступишь куда хочешь и проучишься, только успевай плати за все, какой бы ты тупой не был. Приемные комиссии в ВУЗах- это же целый бизнес был. Тоже самое и про школу сказать можно-понравился учителям или папа с деньгами - глядишь и медаль получил. Сейчас нельзя вылечиться (не дай бог заболеть), что то сломалось-не отремонтируют - вообщем, уже везде работают те самые безграмотные выпускники ВУЗов. Вам не кажется, что с этим надо что то делать? ЕГЭ, как я считаю есть попытка, пусть пока неуклюжая, навести порядок. Понятно, что у него много противников. ВУЗы, вернее преподаватели ВУЗов лишились кормушки в приемных экзаменах. Преподаватели школ тоже не довольны - их работу стали как то оценивать, то есть видно как он подготавливает к ЕГЭ. Ученики тоже не довольны - надо работать, заниматься, готовиться к ЕГЭ.
Еще раз повторю, что в принципе я за старый способ сдачи экзамена, когда садишься напротив преподавателя и отвечаешь по билету. Но в условиях нашей всеобщей коррумпированности я за ЕГЭ, потому что коррупция при сдаче ЕГЭ, что бы не говорили в разы меньше.
И еще. Мне не нравиться выражение "натаскивать на ЕГЭ". Я знаю много ребят, которые занимали 1-е места в школьных, зональных (городских) и областных олимпиадах по различным предметам. Но по ЕГЭ 100 баллов из них мало кто набирал. То есть 100 баллов набрать очень сложно и смешно слушать разглагольствования некоторых: вот я пришел без всякой подготовки наугад там что то натыкал баллов на 50-70. Чушь.
Сообщение отредактировал Хохлов В.Ф.: 31.10.2011 - 21:13 PM
Ответить